停电迫使阿尔特米萨的学校灵活调整时间和着装要求

阿尔特米萨的教育部门正在实施课时调整,并放宽规定以应对电力危机带来的影响。这项措施旨在保持教学活动,但也证实了古巴学校中不稳定状态的常态化。


阿尔特米萨省教育局宣布了一项新规定,以调整教育系统应对国家目前面临的电力危机,具体措施包括灵活的上课时间、减少上课时长,甚至允许学生不穿校服上学。

调整由Wilfredo Cabañas González,基础教育副主任,公布,旨在“维持教育教学过程的连续性”,以应对日益增加的停电限制,省级报纸El Artemiseño报道。

根据报告,所有市政地址需在早上8:00到9:00之间提供补充活动,以便学生能够逐步适应并不丧失重要内容。

在儿童圈内,入园时间也延长至上午9点,孩子们的接送将从下午2点30分开始。然而,机构将保持其正常营业时间,以满足家庭的需求,相关官员指出。

在无法保证学校午餐的初级中学,将只开设一节课。此外,鉴于洗涤和熨烫校服的困难,允许学生穿着适合的服装上学, “前提是保证得体并遵守学校着装规范”。

这些措施表明,教育系统被迫适应长期危机的情景。尽管官方言辞坚持教学过程的连续性,但事实却反映出恶劣条件的加剧,这直接影响到学校和家庭的日常生活。教室适应停电,而教育则适应生存。

省份如卡马圭、奥尔金和马坦萨斯经历了每日停电超过20小时的情况,导致民众的不满情绪日益加剧。

热电厂缺乏维护、燃料短缺以及过时的电力基础设施是导致这场危机的因素。

长时间的停电和多个省份缺乏饮用水,引发了家长们的愤怒,他们质疑政府要求孩子们在没有基本生活条件的情况下上学的要求。在许多地方,连面包都没有,导致无法准备点心,这都是因为面粉短缺、缺水和停电所致。

关键单元的断电多次导致全国电力系统(SEN)的崩溃,这使得政府不得不暂停学校的课程,并关闭非必要的国有机构,以减少能源消耗。

然而,这些措施并未能减轻古巴人日常生活中的影响,他们在进行基本活动如烹饪、保存食品和获取基本服务方面面临困难。

根据电力联合公司(UNE)发布的官方报告,在高峰时段,电力生产缺口将在本周二达到1,700兆瓦,这将造成几乎全国范围内的长期停电。

关于古巴能源危机及其对教育影响的常见问题

能源危机对阿尔特米萨的教育有什么影响?

能源危机促使阿尔特米萨省教育局在学校实施灵活的时间表和缩短的课程时间。此外,学生们可以不穿制服上学,因为洗涤和熨烫衣物面临困难。这些措施旨在减轻停电对教育过程的影响。

为应对阿尔特米萨学校的停电,采取了哪些措施?

为了应对停电,已经建立了灵活的上课和放学时间,允许学生逐步进入学校活动。在无法保证午餐的基础中学中,课程时间已缩减为一节课。

为什么在阿尔特米萨允许学生不穿校服上学?

在面对由于长时间停电而导致的洗涤和熨烫校服的困难时,已获准学生无需穿校服,前提是保持礼仪和遵守校服着装规范。

长时间的停电对古巴人日常生活有什么影响?

长时间的停电严重影响着古巴人的日常生活,使基本活动如烹饪、储存食物和获取基本服务变得困难。缺乏电力也对教育和健康产生了影响,引发了越来越高的社会不满。

归档于:

CiberCuba编辑团队

一支致力于报道古巴时事和全球热点话题的记者团队。在CiberCuba,我们致力于提供真实的新闻和批判性的分析。